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歷經了數週的奮戰後,擠身全國前十名。


2010/11/29 進入最後一關:集中簡報。


由集中簡報中,再決選出全國前五名的創意教學卓越教師。


於 2010/12/8 公佈結果及頒獎 。


 


過程中,無時無刻地在反思自己需要檢討改進的部分。


邁向教學的第四個年頭,待學習的地方還有很多很多。


 



【決賽】集中簡報、質詢問答(20分鐘)


簡報十分鐘,質詢問答十分鐘。


 



台下共有 9 位評審委員。


當天我好緊張!論文口試、韓國發表論文都未曾如此緊張過。


問答時,自己覺得表現得欠佳,還有很多學習及成長的空間。


 



謝謝當天陪伴小魚至台中高農集中簡報的呂主任、雅婷老師及俊男老師,


千言萬語道不盡的感謝,當天有你們,好安心。


 




【頒獎典禮】



頒獎典禮當天,身旁全是公立學校的優秀老師,更緊張了!


謝謝您的相伴,心裡的支柱及最安穩的鼓勵。


最後,成績公佈:


全國第四名【佳作】



 


這段時間,成長了許多。


謝謝校長、各主任及幼保科所有老師的指導、叮嚀及大力的幫忙,


讓我有機會整理自己的教學思路,進而調整教學方法。


沒有你們的大力幫忙,成就不了這項比賽。


 


  


 


謝謝我可愛的寶貝學生們!


沒有有創意的妳們,老師哪來上台的機會?


沒有貼心的妳們,老師怎麼撐得過來?


 



 


一切的比賽忙碌,劃下句點。


在未來,我仍會繼續堅持自己的創意教學之路,


希望能夠讓孩子能夠擁有成就自己的舞台,


從創意中找到自信,獲得帶著走的能力。


小魚,加油!





 


照片請詳見:



99 年度全國「創意教學卓越獎」

 


延伸文章: 



99年度全國「創意教學卓越獎【教學現場觀察】



99年度全國「創意教學卓越獎」【決選‧入選】
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