魚市場

教學的過程中，我很常做的是「思考」。

該給孩子什麼能力？該如何引導他們發展出更多的潛能？

今天，看到孩子們的創意展現，讓自己覺得好開心能夠參與這樣的成果展現。

大班教學要容易，很簡單！大家都做一模一樣就好。

但是，學校老師如果這樣去培育孩子...那就揠苗助長了。

全班都做一樣，傳統式的教學，顯然好教多了，

但是，孩子能學到的，僅有一種技能。

未來，這些幼保系的孩子要應用到幼兒園所裡時，

也會謹記老師的教法，又一模一樣的帶給下一代的孩子。

這樣怎麼行！？一代一代的壓抑住孩子的潛能太可惜了....

  （也太逗趣的斑馬了）

我會希望自己跟每個孩子討論造型，

讓每一個人都創作不一樣的，如此一來，同樣一個作業，卻可以看到幾十種技法變化，

學習，變得寬廣。

雖然這樣的大班教學比較累，

常常上完課就口乾舌燥的....

而且同一句話要講好多次好多次，但是卻好值得看到孩子們的成長及吸收。

哈哈～超可愛的企鵝～

小披風很威風呢！

還可以玩疊疊樂，用心創作出來的作品要好好愛惜唷^^

下課囉～四十幾隻娃兒好壯觀。

佔據了一大部分的講台。